心里的小偷（1 / 1）

我哥的班主任后来也是我的班主任，女老师教了一辈子的书，村里大大小小的孩子她都教过，语文教的特别认真，所有的孩子拼音基础都很好，老师还经常热心的给几个学生补衣服，村里的人对老师很尊敬，老师的说话就如同家长们的圣旨。

哥哥在小学经历的一件事，母亲提起过，没有太多的愤愤不平，只是诉说了事情的真相。

冬天里，学校的值日生会拿着钥匙，天不亮就跑到学校，打开教室的门，把炉子点着火。我哥他们学**做好事，帮助低年级生火，开门的锁带着钥匙随手放在炉台上，炉坑内还没有燃尽的碳用手掏出来也放在炉台上面，还有做引柴的玉米骨头，几个小孩手忙脚乱，炉子的火是点着了。

下午放学的时候，学生锁门找不着锁汇报给老师，老师和警察一样分析、判断，断案。老师认为是我哥偷偷拿回家了。

我们家是不用锁门的，穷的没有任何值钱的东西，没有院墙也没有大门，父亲用树枝扎了个柴门，木板床是爹从旧货市场买回来的，铺在床上的是稻草，不管怎么解释，老师也不相信。

过了很久，被偷的锁意外在炉灰里面发现了，烧的已经面目全非，原来是小孩子们生火的时候，黑灯瞎火的，锁夹杂着碳一起推进了炉膛里，火把锁烧蚀小了，从炉膛漏了下去。

老师认为是家长使了心眼，教唆孩子偷偷把锁丢进炉子里，造成假相。

小学的生活里，老师的布置的任务不一定都合乎实情，夏天的中午，每班会有两名同学当纪律检查的值日生，大热的天满村里转，发现有谁不睡午觉，记下名子来报告老师。

小学生的下午会早早的放学，分成学习小组到其中一个同学家做作业，有不会的题可以互相学习。

有一次，同学的家长说他家少了一块钱的纸币，学习小组的小孩也问了一遍，最后认定是我拿的，去过村里的小卖部问过，说我当天去买过东西，怒气冲冲的过来质问，我说钱是爷爷给我的，他们凶神恶煞一样拽着我的衣服去和我爷爷打对峙。

我是他们眼里的小偷，心里的小偷。

村里的小卖部，不同的季节变换着不同的零食，秋天海棠果熟了，撒点糖精煮熟，一毛钱就能买到一小捧，酸酸甜甜的诱惑。

村里有个独居的老人，拄着拐杖在院子里坐坐，不出院门，村里按照五保户照顾她，女儿偶尔回来看看她，我经常过去玩。

昏暗的老房子窗台，陶瓷杯里面装着零碎的纽扣等小玩意，夹杂着三分五分的硬币。

等老太太拄着拐棍上趟茅房，我会偷偷拿一枚硬币放进口袋里，还重复过几次。

后来我才理解，陶瓷杯里的硬币老太太是有数的，我却记得老太太一辈子！