第195章 他山之玉（1 / 2）

汉字对于每一个华夏人而言是长在骨子里的，我们常说绘画是线条的艺术，这与书法有天然的契合，水墨画就是以书法为基础进行的再创作，当然这一时期青绿山水和花鸟画才是主流，更加符合徐硁口味。

对于不少华夏文化圈影响的外国人而言怎么学习汉语呢？特别是那些使用字母文字的民族，在盛唐时期，守温和尚的字母表是以梵文为基础，为汉字发音制作字母表以便南亚人学习汉字，徐硁也是在敦煌学习时无意发现的，梵文徐硁不懂，他就将后世的成熟的汉语拼音稍加改进，并在青塘时就给四个学生开始试验，这四个孩子虽然接触了很多的汉字，但他们对于各种绘画符号也天天使用，因此符号化的字母他们很容易接受，这使得他们的学习速度飞快，在此后的三年学习中已经认识汉字达到了后世小学毕业的水准。

徐硁本打算来苏州就是玩玩顺便挖走几个船匠，他家造船场严重缺人，更缺顶级技术工人，徐家船厂一直造沙船，但徐硁想要远洋，便在福船和广船中选定后者，广船以铁力木所造，其坚固程度高于由松杉所造的福船，广船更像是战船，福船则是运输船，同等吨位情况下，广船造价比福船贵不少，修理也只能用铁力木，但耐用程度亦较好。只是他现在无暇顾及这些，更多的心思是要如何面对苏州的挑战。

徐硁寻找八岁贫困没有识字的孩子是有针对性的，这些孩子即有学习的能力也会珍惜学习的机会，他们也没有接触过多的汉字教育，这几乎是一张白纸，这才能有发挥的空间，如果入了蒙学再教授字母在学习上肯定会难很多。

汉语拼音虽然无法解释汉字的含义，但是在学习的快捷性和简易度上大大超越了反切音。

一个月看似很长，如果你每天日程满满的会发现过得很快，郡学中第一轮比试已经开始了，场面几乎是在一边倒的态势，教室中正在答卷学生分为两种形态，使用铅笔快速书写的，使用毛笔弯弯曲曲写的跟鬼画符一般的。

陆家教员眉头紧皱，他们已经尽了最大的努力，这批孩子资质一般想要学会使用毛笔正确的书写至少三个月，这还是书写不是识字，不过他们对于徐硁也是很不服气，因为那些孩子使用的是铅笔，那是工匠用的笔，怎么能登上大雅之堂呢？

徐硁的心思却不在这里，他也发现拼音虽学得快，但是学生似乎喜欢使用拼音，一个念头渐渐在他心中升起，也该到了这一步了。

咚的一声，铜锣厚重的声音将徐硁拉回现实，比试时间结束。

六十张试卷被很快收了上去，有些孩童没有经历大场面，当场就被吓哭了，一个孩子哭了之后便是一群孩子哭，这时也不用分谁是徐硁的学生谁是陆家的学生。

徐硁忽然想起小时候自己试卷作不好，也会哭着离开，他会心的笑了笑，但这笑容却让陆家产生了误解。

“我不服，他们的学生没有使用毛笔，汉字怎么可以不用毛笔来写？”陆家一个年轻的教员走了出来。

这时所有的学生试卷都被挂了起来，明显看出用铅笔书写的字多余用毛笔的。虽然这些字都没一个能看的，但是徐硁这组学生写的整体上好一些，字数就更不需要说了。

胡瑗站了出来，“我们当时说的是比试识字，没说比试书法，况且谁说汉字一定用毛笔写，我们小时候都用树枝沙盘练字，难道写的不是汉字么？”

范仲淹岂能不知陆家这时的心里，陆风见范仲淹没有表态，他斥责道，“十一郎退回去，输赢是小事，别让丢了陆家颜面。”

范仲淹对身边的几个裁判说道，“各位长者，我们都知蒙学识字之艰苦，若有一项快捷识字的方法，各位用还是不用呢？”

邵鸣本是范家的姻亲，只是范家对范仲淹（朱说）一向不待见，谁都没想到范仲淹现在衣锦还乡竟然做了苏州知州，邵鸣为了撮合范仲淹和范家花了不少力气，“吴郡天杰地灵人才荟萃，但识字之人能有多少？百分之一吧，此拼音之法能快速识字，乃天赐之物，我邵家和范家会引入此法教导蒙学子弟。所以老夫认为，扬州当胜。”

后面几个老者也点头附喝。

陆风也在其中，他没有想到拼音法如此高效，而且铅笔竟然能这样使用，他毫不介意自己输了，他介意的是什么时候自家学堂能学会此法，这种谦虚的门风才是名门望族该有的。

下午的算术比试就是碾压，陆家只顾着教授书法和识字，在算术上丝毫没有下功夫，而徐硁其实教授学生的时候有一点投机取巧，他所教授的都是一二三四五之类的数字，并与大食数字字符一起讲授，这既能让学生学习汉字同时也是数字，还能让学生通过比较加深理解。徐硁的学生有一人能做出两位数的加法运算，这大大超出了所有人的意料。

“老头子活了这么多年，没想到败在一个后生手上，哈哈哈，不过输的心服口服。”陆风丝毫没有生气的模样，他大度的为后面的事情定了调子，我陆家认输而且会虚心向扬州学习。