第十三章:邓琦造访（2 / 2）

张辽原以为老校长这话是无意间说的，可没曾想到……

学校医务室，目前是你们两个都面临的难题。小邓虽然之前申请过一次，但是几经曲折才促成医务室落成。而我们现在所面临的还是这个难题，说明我们并没有进步。

老校长，您这话什么意思？

新校区建成还要一年左右，这次规划是为了集中教育资源，全力提升农村地区中小学教学质量。我想你们也都清楚，这次教育局对农村地区教育的重视程度。为了加快农村教育发展步伐，教育局有意将镇初中与我们学校合并。合并之后，其他学校的生源将陆续引流到我们学校。而镇上估计就只有我们这一所小学和初中了，想想二位身上担负的责任。不要因为旧怨，而毁了长远发展计划。

老校长，您搞错了吧！我是县一中的校长，怎么可能？

我这一次是受教育局委派，与你们进行一次深入彻底的谈话。教育局希望你们两个能通力合作，一起携手为农村教育出份力。

可……

你们现在可以想不通，但现在已经再给你机会去想了。至于要不要做农村教育事业的奠基石就看你们的选择，但是该说的话，我已经说完了。

老校长，别的先不说。我们先说医务室的事，好吧！

医务室，小邓。你来说说吧！

好吧！

邓校长说了自己从筹备医务室到医务室的过程与经历，虽然说的不太生动，但张辽还是听的很认真。

房间里的三个人各自做着自己的分析，至于老校长说的，那是后话。

校园的铃声再度响起，而宿舍里的曹芸似乎陷入困境。盛芸陪着曹芸，既不敢离开，又不知道该说什么。两个人静静的坐着，犹如两个座雕像一般。

下课的铃声激起了曹芸潜在的责任感，送学生放学似乎已经刻在脑海里。

是不是该放学了？

盛芸匆忙看看表，便说道：是的。

我去送学生放学，你要不想想晚上吃什么吧！

我陪你一起去，这样至少还可以讨论讨论。

随你吧！

曹芸说完便转身离开，而盛芸紧紧跟随，以至于连宿舍的门都没有锁……

校门口已经有家长接到了孩子，而有些班级才要排队。放学看似多么简单的事，等到自己经受时才会发现有多难。学生排队想要和关系好的一起走，排队排队乱糟糟的。以至于放学排队耽误了许久的时间……

曹芸刚要进教室便看到班长带着队伍走出了教室，队伍依旧中午一般，去食堂吃饭的与回家吃饭的分开。

曹芸看着班里的学生，心里有种说不出的酸楚。眼眸里泪珠在打转，而自己却不能让孩子们发现。曹芸强忍着泪水不让滑落，表面强颜欢笑的送学生们离开校园。

所有的一切盛芸看在眼里，心里难免有些悲鸣。或许是自己说话太直，无意间碰到师姐的痛处。

祈玉姐妹看着曹老师出现时，心里还是蛮开心的。但是曹芸眼眸的泪水，又能骗过几人呢？

祈玉姐妹低着头经过了曹芸的身边没有打招呼，也没有安慰。或许一切如祈玉所说的那样，让老师承认自己带的学生不适合学习，或许真的很残忍吧！

祈玉和祈萱都没有想到，原本以为曹芸会自己释怀。而如今看来，曹老师却依旧深陷其中无法自拔。

盛芸陪着曹芸送完了最后一个学生，直到所有学生都消失在她们视线里方才离开。