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第八十一节、痛的极限(1 / 2)

第八十一节、痛的极限

关于上课坐的小板凳这件事有那么一点异议。

我们那一批新兵是最后一批坐小板凳的。

再往后的新兵坐的都是小马扎。

怎么说呢?

虽然坐小板凳很不舒服。

坐小马扎很舒服。

但是我依然希望新兵能够坐小板凳。

尽管这个东西设计的很不人道。

很痛苦。

但是我依然这么建议。

在以后的训练中有很多比坐小板凳还要残忍的事。

提前坐小板凳可以提前适应这个过程。

而且部队里面的家伙们真的不适合太舒服。

一味地追求舒服,那么战斗力的提升会跟不上节奏!

舒服习惯了,再紧张起来,那种状态不一样。

这么说的话,应该会被人批评吧。

软和的椅子坐久了,总会产生懒惰的体态。

跑着的想走着,走着的想站着,站着的想坐着,坐着想躺着,躺着想睡着。

这是人之常情。

很正常。

但是对于一个正在发育成长阶段的人来说,太舒服了短期来说的话是好。

长期来说的话,弊端会逐渐的体现出来。

像很多训练,比如射击准备。

比如恶劣条件下的潜伏。

再比如后坐力比较强大的装备。

武装,负重,越野,高强度持续的锻炼哪一样不需要克服惰性?

说远了,凡事都有两面性,说回上课中的郑凯。

某些人在上面给我们上课,某些人辛辛苦苦准备的课,不是我等不尊重,实在是上课对于我们来说就是一种肉体上的煎熬。

那个时候,那个阶段,我们还是新兵,真的是新兵!

一个想在部队好好过日子的新兵!

同时我们也是一个孩子!

让一个孩子,在肉体煎受煎熬的时候,还聚精会神的学习,估计没有几个吧。

能够在这种状态下学习的人,不是现在的新兵群体!

而是是在半年之后的现在的这一群人!

也就是成为部队战斗力的我们!

刮骨疗毒,还能够一边下棋,那是什么时候的关公?

是久经沙场之后,不是学生的时候。

此刻我们上课,只会想着,什么时候结束。

不会在乎授课老师讲了什么。

或许强大都是锤炼出来的吧。

都是被激发出来的。

换个环境,换个地方,估计两分钟不要,就开始挪一下屁股了,调整一下姿势了。

在这里,我们好像不敢,好像也不会。

真的是定!

形态,心态,都能够稳稳的。

此时的郑凯,坐了那么长时间,形态是定出来了。

至于心态还没有定出来。

这个心态要到下一个机缘了。

经历一些事情之后的我们,真的练出来定力了。

这个在以后的工作中,生活中,都有很大作用,可以说是,心理,修为,气场,都是从定开始,从静中领悟。

简单的一个坐姿保持几个小时不动!

说着是一回事。

听着是一回事。

看着也是一回事。

自己去做更是另外一回事!

“等会啊,大家按顺序退场。”

授课结束,原本是激情四射的晚间训练,此刻上课,虽然没有学到授课的内容,却意外练就了另外一项技能。

“所有人注意。”

“带凳子!”

“起立!”

结束的时候,总是有点略微显的松散的。

不像每次开始的时候。

每次开始的时候总是激情四射,这种情况似乎是一种习俗。

开始的时候,很多人很多事都很紧张。

随着事情的顺利进展,一个接着一个细节被处理好。

人也越来越轻松。

直到结束的时候,人是最轻松的。

像是完成了一项事情。

有一定的成就感,得到了心理上的成就,以及身体上的放松。

这种形式的退场,对于新兵来说也是新鲜事情。

毕竟周围的环境都算是陌生的。

我们是跟着班长,眼睛里就看着班长。

班往哪里走,我们就往哪里走。

为什么说新兵这么守规矩?

因为新兵对陌生的环境有所期待,自然不会在陌生的环境里有所造次!

顺着班长走过的路,我们一起走到外面的操场上。

大家都在那里集合,就怕谁丢了一样。

整理队伍,清点人数。

“一班到齐!”

“二班到齐!”

“三班到齐!”

“四班到齐!”

各种到齐……

人员到齐之后,值班员总是不忘提醒我们。

“等会回去的一路上,要求我不多说,裤缝声,呼号声,必须洪亮,擦响。”

不能说新兵的规矩多。

而是必须要从一开始就要塑型。

这些规矩都是最基础的东西。

在以后的战斗中,战术动作,现场维持秩序,哪里说平时不努力,临时抱佛脚的?

“都有,齐步走!”

殊不知这一路将是郑凯此生最艰难的一条路!

不知道是不是因为坐的时间长了,腿部血液不流通了

感觉全部都挤压在脚里了。

而且从团机关出来之后,回家的路还是上坡的形态。

走上坡路比一般的路确实要累一点。

前脚掌用力大了,右脚开始隐隐抗拒了!

是的,郑凯的右脚开始隐隐作痛了。

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